3 de diciembre de 2016

OBRADOIROS ¡FELIZ CUMPLEANOS!



¡F EL I Z    
C UM P L E A N O S!
Celebra o cumple no Museo Massó


  Os sábados de outubro e decembro
 
O Museo Massó ofréceche a posibilidade de celebrar
un cumpleanos diferente
realizando un obradoiro didáctico, 
participativo e divertido

Para nen@s a partir de 3 anos

Reserva gratuíta
Mínimo 10 e máx. 25 nen@s
Duración: 1 hora aprox.

Máis información e reservas
Telf: 986 321 838
museo.masso@xunta.gal

LISTADO DE OBRADOIROS “FELIZ CUMPLEANOS”

Estrela polar (Para nen@s de 3 a 5 anos)
A pesar da gran dificultade que ten para os máis pequenos entender a orientación astronómica, este obradoiro está ideado para desenvolverse dun xeito activo e participativo e asimilar os conceptos básicos mediante o xogo.

B de balea (Para nen@s de 3 a 5 anos)
A partir de pequenos xogos de construción de palabras e de imaxes, os participantes irán descubrindo as características das diferentes especies de cetáceos e porque se cazaban antigamente, así como os motivos polos que se abandonou esta práctica en moitos países.

Mar á vista (Para nen@s de 3 a 5 anos)
Xogo de recoñecemento de obxectos representados nunha das pinturas de Urbano Lugrís. Os nenos deberán ir descubrindo cal é o obxecto presentado e cal é a súa representación na pintura.

Sentir o museo (Para nen@s de 3 a 5 anos)
Este obradoiro pretende ser unha viaxe sensorial para experimentar o museo a través do oído, do tacto, do olfacto, do gusto e da vista. Os nen@s descubrirán os obxectos do museo e a súa historia para logo escoitar, tocar, cheirar e saborear cos ollos pechados e identificar o que viron ao longo da visita.

Cousas da praia (Para nen@s de 3 a 6 anos)
Mediante este xogo pretendemos que os máis cativos teñan unha visión diferente da praia e aprendan a respectala como un espazo natural. A través da música ensinaremos aos participantes de que está formada a area da praia, por que sobe e baixa a marea, os tipos de plantas que viven nas dunas, etc. Cuns puñados de area, un panel con obxectos que podemos atopar na praia, cunchas e cancións, os participantes coñecerán de que está formada a area, que obxectos pertencen á praia e cales non deben estar alí e que traballos se desenvolvían na praia antigamente.

Sardiñas para unha lata (Para nen@s de  4 a 10 anos)
Este obradoiro fai un percorrido por todo o proceso da conserva da sardiña, dende a  vida  no mar e as diferentes artes de pesca para capturalas, ata os distintos métodos de conserva. Farase un repaso para coñecer a orixe da industria conserveira e particularmente a da Fábrica Massó. 

En busca do tesouro (Para nen@s de 5 a 9 anos)
A partir dun mapa e algunhas pistas orientativas, os participantes terán que encontrar as diferentes partes dun quebracabezas coma si dun tesouro se tratara. A ruta do mapa centrarase na primeira volta ao mundo e os motivos comerciais que a impulsaron.

A Balea (Para nen@s de 6 a 8 anos)
A partir dunha introdución sobre as características principais das baleas e as diferentes ameazas ás que se ven sometidas, os participantes realizarán dous pequenos murais mediante a técnica do collage. Unha das imaxes estará baseada na caza das baleas e os diferentes perigos que corren e a outra na importancia de conservar a especie como parte dun ecosistema.

A caza da balea (Para nen@s de 6 a 9 anos)
Mediante un xogo de pistas os participantes deberán atopar unhas pezas agochadas no museo, co obxectivo principal de achegar aos nen@s os contidos da exposición De Punta Balea a Cabo Morás. A caza moderna da balea en Galicia. Cada grupo terá que resolver diferentes incógnitas, poñendo as solucións en común na parte final do obradoiro.

Mensaxe nunha botella (Para nen@s de  6 a 12 anos)
Nesta actividade lúdico- cultural as mensaxes dentro das botellas agochadas polas salas do museo revelarán aos participantes a importancia que teñen os océanos para o noso planeta, tanto para a diversidade das especies como pola súa influencia no clima. Mediante un xogo deberán completar unhas tarxetas que aportarán as pistas necesarias para atopar as mensaxes. Finalmente cada participante escribirá unha mensaxe cun bo desexo para os océanos e todas as mensaxes se meterán nunha botella común.

Punta Balea (Para nen@s de 9 a 12 anos)
Mediante un xogo de orientación os participantes irán obtendo información de como foi a evolución da industria baleeira. A partir da exposición De Punta Balea a Cabo Morás. A caza moderna da balea en Galicia irán recoñecendo e relacionando obxectos, imaxes e palabras que axudarán a descifrar unha mensaxe.

 

21 de noviembre de 2016

WORKSHOP INTERNACIONAL






30 de octubre de 2016

EXPOSICIÓN TEMPORAL. A ARTE DE NAVEGAR





A arte de navegar

A colección de Antonio Rama no Museo Massó

 No ano 2015 o Museo Massó incrementou a súa colección de historia da navegación grazas á importante doazón realizada polo coleccionista Antonio Rama Laguna. Esta doazón permítenos ampliar o marco cronolóxico ata as décadas centrais do século XX, período inmediatamente anterior á invención do GPS. Coa incorporación desta nova tecnoloxía desaparecerá un sistema de navegación milenario e os instrumentos aos que dera lugar.


    A arte de navegar foi dende a antigüidade e ata o século XIX a base para o coñecemento do mundo e as relacións e intercambios entre os pobos dos distintos continentes. Dende a época na que os fenicios dominaban o Mediterráneo e ata o século XV a navegación era basicamente costeira.  A partir de entón, para emprender as longas travesías oceánicas ás que se aventuraron portugueses e españois foi preciso o desenvolvemento de disciplinas como a astronomía, as matemáticas, a xeometría e a cartografía. O coñecemento destas disciplinas permitiría coñecer a posición do barco e o rumbo a seguir. Para realizar estes cálculos sen avistar terra, o mariño contaba cos astros, o horizonte, a velocidade do barco, a medición do tempo e a forza dos polos magnéticos da terra. O desenvolvemento da tecnoloxía e instrumentos que se precisan para navegar iníciase na Idade Media coa invención do compás náutico e culmina na década de 1990 coa implantación do sistema de navegación por satélite GPS.

El arte de navegar


La colección de Antonio Rama en el Museo Massó

    En el año 2015 el Museo Massó incrementó su colección de historia de la navegación gracias a la importante donación realizada por el coleccionista Antonio Rama Laguna. Esta donación nos permite ampliar el marco cronológico hasta las décadas centrales del siglo XX, periodo inmediatamente anterior a la invención del GPS. Con la incorporación de esta nueva tecnología desaparecerá un sistema de navegación milenario y los instrumentos a los que había dado lugar. 
    


   El arte de navegar ha sido desde la antigüedad y hasta el siglo XIX la base para el conocimiento del mundo y las relaciones e intercambios entre los pueblos de los distintos continentes. Desde la época en la que los fenicios dominaban el Mediterráneo y hasta el siglo XV la navegación era básicamente costera. A partir de entonces, para emprender las largas travesías oceánicas a las que se aventuraron portugueses y españoles fue preciso el desarrollo de disciplinas como la astronomía, las matemáticas,  la geometría y la cartografía. El conocimiento de estas disciplinas permitiría conocer la posición del barco y el rumbo a seguir. Para realizar estos cálculos sin avistar tierra, el marino contaba con los astros, el horizonte, la velocidad del barco, la medición del tiempo y la fuerza de los polos magnéticos de la tierra. El desarrollo de la tecnología e instrumentos que se precisan para navegar se inicia en la Edad Media con la invención del compás náutico y culmina en la década de 1990 con la implantación del sistema de navegación por satélite  GPS.